Specifikace požadavků k JPZ - změny
V následujícím textu jsou shrnuty úpravy Specifikací požadavků pro písemné testy ve školním roce 2026/2027.
Čtyřleté obory a nástavbová studia s maturitní zkouškou
Český jazyk a literatura
V písemných testech zadávaných v rámci jednotné zkoušky bude (stejně jako v posledních letech) kladen důraz především na ověřování čtenářské gramotnosti a s ní souvisejících dovedností. V testech se bude i nadále pracovat se základními termíny (např. slovní druhy, pád podstatných jmen, synonyma a antonyma, podmět a přísudek). Znalost termínů, které jsou do jisté míry nadstavbové (např. přívlastek neshodný), nebude požadována.
Matematika
U čtyřletých oborů dochází k poměrně výraznému zúžení požadavků. Vypouštějí se některé konkrétní algebraické postupy a zejména několik oblastí geometrie a konstrukčních úloh. Nejvýraznější změny se týkají algebry a geometrie.
Číslo a početní operace
Nejmenší společný násobek, nejmenší společný dělitel
• Nově se užívání nejmenšího společného násobku a největšího společného dělitele v oboru přirozených čísel, včetně využití při určování společného jmenovatele zlomků
požaduje až u žáků 9. ročníku, nikoli již 7. ročníku.
• Dovednost určit nejmenší společný násobek či největší společný dělitel se bude ověřovat pouze pro dvě čísla (nikoli tři).
Odmocňování
• Z požadavků se odstraňují pravidla pro odmocňování zlomku a součinu.
Algebraické vzorce
• Z požadavků se odstraňuje dovednost provádět rozklad dvojčlenu na součin pomocí
vzorců (𝑎 + 𝑏)², (𝑎 − 𝑏)² a 𝑎² - b².
Soustavy rovnic
• Požadavek na řešení soustavy dvou rovnic se dvěma neznámými zůstává, nově však nenípředepsána konkrétní metoda řešení – vypouští se požadavek na řešení dosazovací nebo sčítací metodou.
Geometrie
• Z požadavků jsou zcela vypuštěny následující dovednosti:
o konstrukce tečny ke kružnici v jejím bodě,
o konstrukce kružnice opsané trojúhelníku,
o využití Thaletovy kružnice při konstrukci pravoúhlého trojúhelníku,
o odhad a výpočet objemu a povrchu válce,
o řešení aplikačních slovních úloh s využitím znalostí o kouli (poloměr a průměr).
Mgr.
Eliška Indrová