6.B Přírodopis

Už pouze v aplikaci Teams

- v sekci Zadání- odevzdávené úkoly

- v kanálu Informace od učitelky-úkoly, které se neodevzdávají, pouze vypracují a vyhodnotí se v online výuce

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kroužkovci

• v příloze č. 2 prezentace na nové téma Kroužkovci a jejich zástupci
• 1. úkol- zapište si z prezentace informace do sešitu
• 2. úkol- připravovat se na online test příští týden- Hlístice, Měkkýši

Děkuji :)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vypracovat pracovní list na procvičení Měkkýšů.

Příloha- měkkýši opakování

Vložit do Teamsu do pondělí 11.1.

Děkuji :)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Měkkýši

• Plži- nalepte si do sešitu obrázek Hlemýždě zahradního (vnější popis) a pomocí učebnice str. 30 si napište do sešitu k čemu slouží jednotlivé části těla
• Plži- nalep si do sešitu obrázek Hlemýždě zahradního (vnitřní stavba těla) pomocí obr. v učebnici na str. 30 si doplň chybějící popis.
• společně na online hodině ve čtvrtek probere jednotlivé soustavy plžů, jejich zástupce a Mlže (také máte obrázek).

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ploštěnci

• v příloze č. 1 najdete prezentaci, kterou si prostudujte a udělejte si z ní výpisky do sešitu (kontrola proběhne ve škole)
• společně na online hodině si procvičíme především životní cykly těchto živočichů a vyjasníme si nejasnosti.

...........................................................................................................................................................................

4. a 5. hodina

V příloze máte pracovní list, který vám pomůže zopakovat si obě buňky. Vypracovaný pracovní list posílejte na můj e-mail do pátku nebo vložte do Teamsu, kde také nadjete zadání.

Děkuji Bicanová :)

....................................................................................................................................................................

2. a 3. hodina

Úvod: Napiš si do sešitu příklad, co můžeme vidět v makrosvětě a co v mikrosvětě.

Samostatná práce:

• Jak vypadá mikroskop? uč. str. 15 Popiš jednotlivé části mikroskopu Příloha 2. hodina následně nalep do sešitu.
  
• Stavba organismů- živočišná buňka Příloha 3. hodina

Závěr: Na obrázku modelu živočišné buňky procvičuj a ukazuj jednotlivé části buňky.

Fotografii vypracovaných úkolů v sešitě pošli do čtvrtka do 12. hodin 22.10. na můj e-mail bicanova@zstsobra.cz

Děkuji M. Bicanová :)

...........................................................................................................................................................................................

1. hodina

Označení druhu tvoří jméno rodové a druhé

• zakresli do sešitu tabulku rodové a druhové jméno str. 12
• překresli do sešitu tabulku s říší rostlin, živočichů a hub str. 13
• Makrosvět a mikrosvět str. 13,14 přečíst a umět vysvětlit.